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会议盛况

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揭示“智造”人才培养路径，国际盛会在金陵圆满落幕

2023年12月7日下午，在“2023世界智能制造大会”期间，由中国机械工程学会承办，e-works数字化企业网协办的“2023世界智能制造大会-智能制造产业人才论坛”在南京国际博览会议中心成功举办。

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领导致辞

陆大明中国机械工程学会副理事长

陆大明 中国机械工程学会副理事长

陆大明副理事长在致辞中表示，要坚持把人才作为建设制造强国的根本，希望与会嘉宾围绕产业人才的培养路径和模式创新进行深入探讨，以寻找智能制造管理与工程技术人才的培育之术，探寻更好的智能制造育才实践之道。

陈美华南京市委人才办副主任

陈美华 南京市委人才办副主任

南京市委人才办副主任陈美华女士在致辞中表示，南京市作为国内领先的智能禀赋集聚、智造能级跃升、智造人才汇集之城，始终将人才工作放在重要战略位置，推动智能制造等重点产业与南京市科教人才优势双向融合。

主题演讲

杨春生

杨春生 加拿大工程院院士

广州大学人工智能研究院院长

人工智能与智能教育

他分析了智能教育面临的挑战，表示智能制造人才培养也是智能教育的范畴，与人工智能为主导的第四次教育革命息息相关，应准备好为智能制造工业5.0培育高素质的技能人才。

田利芳

田利芳 咨询处处长

中国机械工程学会

智能制造领域人才需求预测报告解读

田处长指出，报告揭示了智能制造领域的人才现状，并表示面对现阶段的多种人才挑战，应实施面向未来的智能制造人才培养行动计划，并加强智能制造人才培养体系的建设。

沈卫明

沈卫明 加拿大工程院院士

华中科技大学教授

工业大模型时代智能制造人才培养

他分析了工业大模型时代背景下企业对智能制造人才需求的变化，并表示工业大模型教育/培训应从教什么、谁来教和怎样教三个方面展开，从而实现对智能制造人才培养的支撑。

陈春林

陈春林 副院长

南京大学工程管理学院

工业智能与系统集成人才培养探索的实践

他介绍了南京大学工程管理学院及工业工程专业、自动化专业的学科特色及育人成果。在全球智能化趋势下，中国企业的“智改数转”需要自动化与工业工程专业的深度交叉与融合。

陈明

陈明 国家智能制造专家委员会委员

同济大学工业4.0学习工厂主任

依托中德合作平台，培养智能制造人才

陈教授解析了智能制造人才需求的变化，介绍了中德联合应对的众多智造人才培养实践。他表示，智能制造不仅需要专业型、跨学科人才，更需要具有交叉学科背景的系统级人才。

唐军

唐军 中国区总裁

山东莱茵科斯特智能科技有限公司

中德智能制造卓越工程师人才联合培养本土化创新与实践

唐总剖析了智能制造产业人才现状，德国人才培养的经验与启示，并分享了莱茵科斯特中德智能制造产教融合模式创新实践。智能制造人才培养还需加强体系建设，为区域经济赋能。

Soren Volgmann

Soren Volgmann 数字化产品组合经理

菲尼克斯电气中国公司

德国双元制人才培养个人经验分享

他以个人学习生涯以及在菲尼克斯电气、弗劳恩霍夫研究所的工作经历为例，介绍了德国双元制人才培养体系，并从教育的角度重新解读了菲尼克斯电气，剖析其主要人才培养制度。

圆桌讨论

智能制造人才培养路径与模式创新

智能制造人才培养路径与模式创新

制造企业对智能制造人才的知识面和技能有哪些要求？
制造企业如何建立智能制造人才队伍，实现理论知识学习与实践的有效结合？
产教融合对智能制造人才培养有哪些现实价值？
通过在线培训平台帮助制造企业培养多层次的智能制造人才的价值和前景如何？

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