 黄 培：您为什么在执教多年后选择成为企业家？您和一般的教授有哪些不同之处？
Scheer教授：在学生时代，我就跟随我的导师做了很多研究工作，并在这方面积累了实践经验、获得了很多的荣誉。我为自己能够成为一名教授感到非常自豪。在德国，教授有着很高的社会地位，是令人羡慕的职业，所以我如果只当教授也可以过很好的生活。然而，当我当了10年的教授之后，我发现自己并不满足于仅仅停留在写书和做研究。我认为在实践当中检验自己的成果是否真正实用是非常有价值的。因此，我需要建立另一个组织来开发产品。高校的实验室是不可能做产品开发的，因为大多数研究人员更热衷于写论文，他们没有市场观念，更没有营销渠道，也不愿意在产品开发方面投入很多精力。因此，我必须建立一个职业化的组织。这样，一方面我继续当教授，同时，我创立了公司来将我的研究成果变为现实产品。成果转化非常不容易，需要考虑方方面面的问题，不光要做好R&D，还要做市场，做销售。然而，这种辛苦的回报是我能不断开拓思路，改进产品，充分结合实际。
教授们都希望能将自己的成果传授给他人，但通常他们是通过写书来实现，而我认为开发产品是另一种途径，这两种方式我都擅长。我仍然从事教学和研究，但我认为，我人生中最重要的成就是发明了ARIS系列产品，将我的大部分成果都蕴涵其中。
黄 培：您如何分配时间？花在科研和企业发展上的时间各占怎样的比例？
Scheer教授：我现在仍然是教授。对于我而言，研究和企业发展是紧密相关的，因此，花在两个方面的时间很难划分。昨天我访问了同济大学，与该校的三个学院进行了会谈，指导他们如何应用ARIS，并进行了学术交流，我是同济大学的名誉教授。今天，我将在华中科技大学管理学院做一个讲座。我以教授和企业家的双重身份来参与这些学术活动。我已经能够很好地把研究工作和企业发展结合在一起。
 黄 培：令我觉得十分惊讶的是，您除了是教授、企业家还是一个音乐天才、萨克斯演奏家。您在商业上的成功与音乐有关系吗？
Scheer教授：是的，我喜欢演奏爵士乐。这种音乐需要进行即兴演奏，乐手在演奏的同时要创造新的旋律。当然，这种即兴创作需要遵循一定的原则，需要演奏家有非常好的乐感和音乐理论基础。艺术家在演奏时要在团队协作和自由创造之间把握平衡，而这与企业管理和科研工作的组织模式非常相似。
做研究工作也需要团队合作。每个人都要有创意，但同时还要考虑与其他研究人员的协作。因为我们需要完成的是完整的研究工作，使整个团队取得成功，而不是完成一部分工作，只是个人取得成功。
IDS Scheer公司也非常强调团队协作。咨询项目的团队往往包括10到20人，既需要每个个体进行创造性工作，同时也需与团队其他成员进行协作。所以，我认为爵士乐队的组织形式对于现代企业的未来发展是一个很好的参照，这一点已成为很多专家的共识。有很多社会学家、心理学家对爵士乐队的组织形式进行了理论论证和调查研究。
在乐队组织上稍加留心，就会发现欧洲古典乐队与爵士乐队之间的巨大差异。古典乐队中，所有的演奏者必须服从指挥，然而在爵士乐队中，虽然乐手也遵循一定的规则，却有即兴发挥的空间。这对于分析企业组织结构的变化是一个很好的例证。
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